Nous aidons l’ enfant qui en a besoin pendant le repas et en même temps nous favorisons son autonomie : il a sa propre cuillère il se verse de l’eau à l’aide d’un pichet, il se sert lui même, il se lave les mains et la bouche avec le gant etc.
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Nous aidons l’ enfant qui en a besoin pendant le repas et en même temps nous favorisons son autonomie : il a sa propre cuillère il se verse de l’eau à l’aide d’un pichet, il se sert lui même, il se lave les mains et la bouche avec le gant etc.